艺术学院

艺术学院

艺术学院开设艺术设计、环境艺术设计、视觉传达设计、产品艺术设计四个专业,致力于培养工业设计、平面设计、室内装饰与景观设计等领域的创意人才。学院现有在校生930余人,已培养24届毕业生。学院建有“现代创新中心”及各专业工作室,并与校外16家设计单位共建实习基地。此外,学院与华品智能科技有限公司合作成立产教融合基地,打造集知识产权服务、产品设计制作、品牌设计宣传、电商销售于一体的全链条服务体系,并设立椒江区知识产权园区。其中,华睿众创空间被认定为台州市众创空间,浙江华睿品牌设计有限公司被评为台州市产教融合试点企业。易中国际知识产权、空盒子数字科技等台州具有重要影响力的企业也共同入驻椒江区知识产权园区,协同推进产教融合事业发展。

学院坚持理论与实践相结合,将“强技能、广实用”置于教学首位,营造“凝聚创意、激发竞争”的学习氛围,致力于培养兼具技术能力与管理素养的高端设计人才。学院原院长金全才(中国工艺美术大师)与现任院长金树立(浙江省工艺美术大师)的玻璃雕刻作品多次荣获国家级、省级金奖;教师指导学生创作的作品连续多年获得浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖。这些成果直接或间接转化为生产力,有力推动了台州地方经济发展。

学院立足台州地方文化资源,将国家级非遗项目——台州玻璃雕刻技艺引入校园,打造特色育人品牌。作为我国工艺玻璃领域唯一的中国工艺美术大师金全才先生创办院校的传承单位,学院深耕工艺美术人才培养,创办“金全才中国工艺美术大师玻璃艺术馆”,组建“金树立工艺美术大师工作室”。工作室采用“大师授课+实操实训+文化溯源”的教学模式,使学生沉浸式体验玻璃雕刻的匠心技艺与文化内涵。这一举措不仅丰富了课程体系,更构建了非遗文化“活态传承”的校园路径,为深化教育教学改革、弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信提供了坚实支撑。

学院坚持以文化人、以文育人。积极响应党的二十大“全面推进乡村振兴”重要战略部署,学院师生将“美学”融入乡村经济,以“艺术教育”助力乡村振兴。自2021年以来,学院多次组织学生赴玉环鸡山岛等地开展乡村振兴共富实践,参与美丽农村建设与支老助老活动,为乡村振兴贡献了力量。“助力鸡山岛乡村振兴”实践队被共青团中央青年发展部评为2022年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队,是全省14个获评团队中唯一的台州队伍;该实践队还荣获浙江省2023年暑期服务乡村振兴优秀团队、2023年台州市大学生“双百双进”暑期社会实践风采大赛一等奖。2023年12月12日,中华人民共和国教育部网站对实践队的先进事迹进行了专题报道。

教学楼内景

教学楼外景

教学楼大厅

创意产业园

大师工作室玻璃雕刻教学

大师工作室玻璃雕刻学习场景

金全才中国工艺美术大师玻璃艺术馆大厅

金全才中国工艺美术大师玻璃艺术馆入口

●艺术设计

艺术设计


培养目标

主要培养掌握室内居住空间设计、室内公共空间设计、展示设计、软装艺术设计等基础理论,以及计算机制图、三维图像、三维块体辅助软件、综合软件等熟练运用,具有家居空间、办公空间、生活空间、展览空间等设计技能的高级设计人才。

 

主干课程

室内空间设计、展示空间设计、室内软环境设计、建筑构造学、装饰材料学、制图、景观设计、空间构成、计算机计制图辅助软件、计算机三维辅助软件、计算机图像辅助软件、校内实训等。

 

能适应工作范围

适用于室内居住设计、室内办公及公共设计、酒店餐饮设计、展览展示设计等各类设计公司和设计院,适用于各类装修工程施工管理和现场管理,也可以从事中小学美术教育教学等工作。

 

职业能力

能进行室内居住空间设计、室内公共空间设计(如酒店、餐饮、学校、医院、办公室、厂房办公等空间)、室内展览空间设计(如展厅、展览会所、博物馆等空间)、各类施工管理、各类教育教学能力。

 

资格证书

计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书。

 

就业前景

毕业后能进行室内居住空间设计、室内公共空间设计(如酒店、餐饮、学校、医院、办公室、厂房办公等空间)、室内展览空间设计(如展厅、展览会所、博物馆等空间)、各类施工管理和教育教学等工作。

 

专业咨询电话

   13750698981  张老师

●视觉传达设计

视觉传达设计





培养目标

培养具有一定的创新意识、具备扎实的设计基础,掌握各项平面设计技能与制作方法,能在各行业的企划部门、设计部门、广告公司、设计公司中从事平面设计、品牌策划工作的专门人才。

 

主干课程

数字图像处理、数字图形基础一、数字图形基础二、商业插图设计、品牌与广告策划设计、包装与容器设计、字体编排设计、图形设计与招贴、展示与陈设设计、标志设计、网页设计、交互设计、书籍装帧设计、企业形象设计(CIS)、校内实训以及毕业设计等。

 

适应工作范围

在企事业单位的策划部门、广告部门或设计部门、电视台、报社、杂志社、大型网站、电商领域、自媒体行业等符合本专业的单位担任策划师或设计师。

 

职业能力

掌握平面设计的相关技术,能熟练运用平面设计相关技能,独立完成项目,同时具备较强的平面设计创新能力,有较好地团队协作能力、语言沟通能力,具备一定的文案写作能力和表述能力,具备较好地软件操作能力、广告制作能力及一定的品牌策划能力,能胜任与平面设计、广告制作相关等方面的工作。

 

资格证书

计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书、影视动画员(高级)、ACAA认证平面设计师、ADOBE中国产品专家(ACPE)、国际商业美术师(ICAD)等。

 

就业前景

随着商品由价格、质量竞争,转向设计、品牌和营销理念的竞争,社会上对视觉传播设计专业方面的人才需求量与日俱增。视觉传播设计行业的应用已无处不在,就业方向为各企事业单位的策划部门、广告部门或设计部门,电视台、报社、杂志社、大型网站、电商领域、自媒体行业等企事业单位。

 

专业咨询电话

   13857682031 陈老师

●产品艺术设计

产品艺术设计


培养目标

培养能够运用设计原理设计产品外观、结构、功能、材料工艺,协调产品与人、环境和市场之间的关系,使得产品更能符合人的使用、审美和情感需求的高级设计人才。

 

主干课程

产品速写、产品快速表现技法、基础形态设计、产品手绘效果图、产品设计、人机工程学、设计心理学、产品材料与工艺、图像处理软件、三维建模软件、图像绘制软件、综合软件、校内实训等。

 

能适应工作范围

毕业后具有较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力,为各企业做工业产品设计工作。能进入各企事业单位从事设计相关工作、能进入学校进行教育工作等。

 

职业能力

应用平面图形、三维图形及模型表达产品的设计方案,掌握产品设计程序与方法,人机工程及材料工艺等知识,掌握产品设计调研、创意手绘表达及造型设计等能力。能从事工业产品造型设计、展示设计、平面设计等相关设计工作。

 

资格证书

计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书等。

 

就业前景

学生毕业后能在工业设计公司、事业单位、生产企业、科研单位等从事产品设计为核心的设计研究和管理工作。

 

专业咨询电话

   13706578902 许老师

●环境艺术设计

环境艺术设计

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培养目标

培养面向景观与建筑企业的具有景观规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力,并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的高技术应用性专门人才。


主干课程

居住区景观规划设计、城市公共空间规划设计、室内设计、景观建筑设计、景观初步设计、中国古典园林建筑设计、植物设计、景观设计工程及经济管理、园林工程制图、材料与构造、公共艺术设计、设计空间表现技法、计算机辅助设计软件、 效果图建模及三维动画渲染软件、图像渲染软件、图像处理软件、校内实训等。


能适应工作范围

学生毕业后能在景观、建筑、室内、规划等设计公司、政府国土管理及相关部门、房地产开发、建筑园林工程施工单位等其他相关企事业单位,可以从事景观设计、室内设计、建筑设计、园林绿化施工管理、工程概预算、装饰施工管理、植物及花卉的培育与养护、美术教学等工作。


职业能力

能进行景观设计、室内设计、建筑装饰设计、园林施工管理、工程概预算基本能力。


资格证书

计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书等。


就业前景

毕业后能在设计院、政府国土管理及相关部门、房地产开发、建筑园林工程施工单位、室内装饰公司等相关企事业单位,从事设计、管理、预算、美术教学等工作。

 

专业咨询电话

13575879903 周老师


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